Unsere Mission
Musikalisches Lernen neu definiert
Kreative Musik-Workshops, die Schüler:innen begeistern und nachhaltig wirken. Vom ersten Reim bis zum eigenen Song – alles an einem Vormittag.
Unsere Workshops verbinden kreatives Schreiben, Teamarbeit und technische Einblicke in Musikproduktion. Die Schüler:innen entwickeln in Kleingruppen
eigene Texte, nehmen diese im mobilen Tonstudio auf und erhalten direkt im Anschluss ihren eigenen fertigen Song als Audio-Datei.
Ob als Projekttag oder Teil einer Projektwoche – unser Angebot lässt sich individuell an die Bedürfnisse der Schule anpassen. Zwei erfahrene Musikproduzenten mit pädagogischer Expertise begleiten die Schüler:innen eng und schaffen einen motivierenden, sicheren Raum für kreativen Ausdruck.
Unsere Workshops sind mehr als nur Musik – sie sind ein Herzensprojekt. Wir möchten Jugendlichen kreative Räume öffnen, die wir selbst in unserer Schulzeit vermisst haben. Viele Kinder wissen nicht, dass Musikproduktion, kreatives Schreiben und künstlerischer Ausdruck echte Lebenswege sein können. Uns geht es darum, genau diesen Funken zu entzünden – einen Impuls zu geben, der im besten Fall eine Leidenschaft entfacht.
In unseren praxisorientierten Musikworkshops begegnen wir Schüler:innen auf Augenhöhe. Wir nehmen sie mit in die Welt der Musik, geben ihnen Tools an die Hand, um ihre eigenen Geschichten zu erzählen – ehrlich, roh, kreativ. Es geht nicht nur darum, wie man reimt oder aufnimmt, sondern vor allem darum, wie man seine Stimme findet. Denn wer sich ausdrücken kann, stärkt sein Selbstbewusstsein, seine Perspektive – und vielleicht sogar seinen Lebensweg.
Unsere Mission ist es, Jugendliche zu inspirieren, Möglichkeiten aufzuzeigen und einen kreativen Raum zu schaffen, in dem Musik nicht nur gehört, sondern erlebt und gelebt wird. Wenn am Ende eines Workshops ein:e Schüler:in beschliesst, sich ein Interface zu Weihnachten zu wünschen, oder beginnt, sich ernsthaft mit Musik auseinanderzusetzen – dann haben wir unser Ziel erreicht.
1. Emotionale Ausdrucksfähigkeit und Selbstreflexion
Musik hilft Jugendlichen, ihre Gefühle in Worte, Klänge oder Rhythmen zu fassen – oft zum ersten Mal bewusst. Gerade im Songwriting können Themen wie Wut, Hoffnung, Identität oder gesellschaftliche Beobachtungen authentisch verarbeitet werden. Das stärkt die emotionale Intelligenz und fördert die Fähigkeit, mit inneren Konflikten konstruktiv umzugehen.
2. Stärkung des Selbstbewusstseins
Das Erleben, dass die eigene Stimme zählt, dass der eigene Text Gehör findet – das hat eine enorme Wirkung auf das Selbstwertgefühl. Wer erlebt, dass der eigene Song aus dem Klassenzimmer laut über Boxen läuft, fühlt sich gehört, gesehen und ernst genommen.
3. Förderung sozialer Kompetenzen
Musikprojekte im Gruppenrahmen stärken Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und gegenseitigen Respekt. Schüler:innen lernen, zuzuhören, kreative Ideen auszutauschen, Kompromisse zu finden und gemeinsam etwas zu erschaffen. Das trägt positiv zum Klassenklima und zur sozialen Entwicklung bei.
4. Kulturelle Bildung & kritisches Denken
Die Auseinandersetzung mit Musik fördert historisches und gesellschaftliches Verständnis. Die Ursprünge der Hip-Hop-Kultur liegen in sozial benachteiligten Communities, die Musik als Protest, Ausdruck und Selbstermächtigung nutzten. Wenn Schüler:innen diesen Hintergrund verstehen, entwickeln sie ein differenzierteres Bild von Popkultur und können ihre eigene Rolle darin reflektieren.
5. Kreativer Zugang zu Sprache und Bildung
Das kreative Schreiben von Songtexten motiviert auch sprachlich „schwächere“ Schüler:innen. Es macht Sprache erlebbar, lebendig und emotional aufgeladen. Reime, Rhythmus und Flow fördern ein natürliches Sprachgefühl, erweitern den Wortschatz und steigern das Interesse an Textarbeit.
Workshop - Ablauf
Schritt 1:
Theorie-Teil
(ca. 60min)
Wir tauchen gemeinsam in die Geschichte des Hip-Hop ein und entdecken, wie sich Musik und Sprache verbinden. Mit spielerischen Kreativübungen und einfachen Rhyme-Patterns fördern wir Ausdrucksstärke, Sprachgefühl und Selbstvertrauen.
Schritt 2:
Textarbeit in Gruppen
(ca. 90min)
In Kleingruppen entstehen eigene Songtexte – authentisch, kreativ und ausdrucksstark. Die Jugendlichen entwickeln eigene Ideen und lernen, diese in eine musikalische Form zu bringen – ein motivierendes Sprachtraining mit Spassfaktor.
Schritt 3:
Aufnahmen & Produktion
(ca. 90min)
Jetzt wird performt! Die Schüler:innen nehmen ihre Texte auf, arbeiten mit Mikrofonen, Kopfhörern und lernen erste Studio-Basics kennen. Auf Wunsch kommt auch Autotune zum Einsatz – der Spass steht dabei immer im Vordergrund.
Dauer & Struktur
Zeitlicher Rahmen
Der Workshop ist für einen halben Schultag konzipiert (z. B. 8:00–12:00 Uhr) – individuelle Absprachen sind natürlich möglich.
Zielgruppe
Geeignet für Schüler:innen ab 13 Jahren – unabhängig von musikalischen Vorkenntnissen.
Was jede Klasse am Ende mitnimmt
Am Ende erhält jede Gruppe ihren eigenen selbst produzierten Song als MP3 – ein unvergessliches Ergebnis, das verbindet und stolz macht.
Technik & Material
Alles, was gebraucht wird, bringen wir mit: Mikrofone, Laptops, Lautsprecher, Audio-Interface usw. Vor Ort brauchen wir lediglich einen Raum mit Stromanschluss.
Unsere Referenzen
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Häufig gestellte Fragen
Wieviel kostet ein Workshop?
Die Kosten richten sich individuell nach Ihren Anforderungen. Kontaktieren Sie uns gerne – wir erstellen Ihnen ein passgenaues Angebot.
Brauchen wir technisches Equipment
Nein, um Technik müssen Sie sich keine Gedanken machen – wir bringen alles mit, was für den Workshop benötigt wird.
Können mehrere Klassen teilnehmen?
Unsere Workshops sind für einzelne Klassen konzipiert und dauern einen halben Tag. So stellen wir sicher, dass alle Teilnehmenden entspannt, fokussiert und in bestmöglicher Qualität an den Recordings teilnehmen können.
Können Lehrer:innen auch mitmachen?
Unbedingt! Wir freuen uns sehr über die Unterstützung von Lehrkräften – Sie kennen Ihre Klassen am besten und tragen wesentlich zum Gelingen des Workshops bei.